国際化時代において、多文化に触れることや，交流し共生するためにふさわしい豊かな人間性を育てる
ことが大切です。英語で遊び、その中で発音をよく聞き、互いに共感し、伝えあう喜びを感じながら、
豊かな感性や表現することの楽しさを体験できるようにしています。

体操専門の講師の指導により正しい姿勢、正しい歩き方を身に付け各種の運動を通して、
根気よくやり抜く自信を培い、体力づくりをすることをねらいとしています。
遊びに満足感、充実感をもたらすような子どもの記憶に残る、運動能力を大切に指導しています。

◆専門講師が指導します

守口スイミングスクールと提携して水泳指導を行っています

園児一人ひとりが「食」に対する正しい知識と「食」を選択する判断力を身につけ、
主体的に食育活動を実践できるように幼稚園において取り組んでいます。
またコミュニケーション能力も養う幼稚園での食事(給食)であるべきと考えています。
そのためには、ただ食べるだけの食事ではなく、美味しい食を媒体に 伝統と文化が伝えられ、
心をおだやかに会話がはずむ食卓環境が必要だと考えます。

　 ＊ 自園給食です。季節により豊富なメニューを提供しています。
＊ アレルギー食に対応しています。
（事前にアレルギー調査をさせていただき、アレルギーのある方は対応食を供給しています。）

作ったものを食して、自然との触れあいを感じ、ほっとした楽しさの中で自然に親しむ遊びができ、
興味、関心、意欲を育みます。
いろいろな体験ができるように、幼稚園バスなどでできるだけ遠足に行きます（月に1回以上）

「生きる力」を育むという観点から、「衣服」も子どもたちにとって非常に重要な意味を持っています。
社会で普遍的に通じる良識としての服装や着こなしがあるのではないか、ということです。
国際的にも通じる「服装マナーやセンス」、個と社会の関わりを考える「社会性」、
衣服を通してできる「安全性の確保」等、未来を担う子どもたちのために、制服を着用しています。

幼児期の活動は、遊びを通した学びのプロセスがあると考えます。
そこで、かがく（科学）あそびを計画しました。
関心を持つ、問いをたてる、五感で感じる、調べる、比べる、分類する、探究することで
知的探求心を刺激し、そして子どもも大人も共有することで言葉があふれ出てきて、
信頼感が生まれると考えます。